М. Рыбина (11 класс, гимн. № 587)

УЧИТЕЛЯМ

Когда пройдут сквозь нас года,
События успеют в миг проплыть.
Мы все поймем, что никогда
Своих учителей нам не забыть.

Они учили нас азам.
Они учили нас основам.
Но за всю жизнь придется нам
Пройти их заново и снова.

Когда судьба нас разбросает
По разным уголкам Земли,
То каждый ясно осознает -
Не зря учили нас они.

Когда во тьме найдем просветы.
Не разобьемся на мели.
Поймем - учителя предметов
Уроки жизни нам вели.

БАЛЛАДА ОБ УЧЕНИКЕ, ВСТУПИВШЕМ
В НЕРАВНЫЙ БОЙ С ЭКЗАМЕНОМ
ПО МАТЕМАТИКЕ

Экзамен. В напряженной тишине,
В мученьях страшных, жутких
Сидит, пытаясь ощупью, на дне
Своих воспоминаний мутных
Поймать урок давно минувших дней
По теме логарифмов, целый взвод
Которых, подкравшись вероломно, тем верней,
Собою предвещал грядущий незачет.
Дрожит рука, обгрызен карандаш,
И полусмятый черновик ждет мести истощенных нервов,
Вот логарифм идет на абордаж -
Какая схватка! Кто же сдастся первым?
И близок алгебры триумф...
Постойте. Перемена какова!
Сидит. Спокоен. Сколько дум
Его впустила голова...

Быть может, он нашел решенье.
Открыл спасения закон?
Но нет - другое озаренье
Лелеет в черепе своем.

"Ну что ж, что я проспал и логарифм, и уравненья?
На алгебре свет клином не сошелся...
Другие в жизни есть стремленья.
Ведь я же человек, а это звучит гордо.
Зато я знаю, что дядя Пушкина заставил
Быть самых-самых честных правил,
"Джоконду" написал, по-моему, Айвазовский,
Хотя проверить трудно - она же в Третьяковке...
Еще я знаю, был такой Рентген,
Который создал лазер.
И долго жил бы Диоген,
Если бы он в чан не лазил..."

Экзаменатору сдает он лист,
Блестящий белизной, ничем не очерненной,
Вверху лишь слово - "гимназист" -
И это звучит гордо.

И вот домой идет герой, что всех наград лишен,
Держась прямым, как стержень -
Пусть логарифмом был сражен,
Он побежден, но не повержен.